遭遇

金范上课外观上塑造了她的成长在美国的多样性的认识经历回。

遭遇

金范ES,教师作家

教师与差的遭遇

 

教师像其他人一样,有一个越来越醒,特别是当它来了解美国的肤色的作用过程。

 

剪辑1:

在爱荷华州西北县为97%的白长大,我的色彩的人认识大部分来自任务幻灯片在教堂。肤色较深的人都普遍较差,从密西西比或非洲,地方,我们会白人派遣传教士来拯救他们精神上和经济上。他们也是泰坝难民谁我们教会在Sioux中心帮助安置。他们都是有需要的人。

因此,可以想象我的惊讶,当,而在密西西比教学假期圣经学校作为一个十几岁,我是一个黑人妇女配对带领三年级的学生,一个受过教育的,有能力的,成熟的,营养良好的黑人妇女。

 

夹2:

作为暂时接受学生在西北大学的一个学术顾问,我曾与许多学生的颜色,往往运动员。一些蓬勃发展我们的多数白色的校园,有的没有。

泰森来了一周练足球的杀手周期间,以满足我在我的办公室课开始前,三个,一个天之间。这个身材魁梧的小伙子是从帕霍基,佛罗里达州的非裔美国人。

泰森曾在桔城了大约一个星期,所以我问他,“那怎样对你在这里?”他沉默了几秒钟,不看我的眼睛。然后他说,“嗯,这是真正的不同在这里。”

我很害怕知道更多,怕他经历过种族主义言论甚至更糟。但我问:“怎么不一样?”

泰森平静地回答,“这里的每个人给你的尊重。”

我舒了一口气。目前。

 

剪辑3:

作为西北多民族资源团队的一员,我认为自己有颜色的学生工作时非常注意竞争的问题和文化竞争力。但只要有一个错误的谦卑你,提醒你,你不知道是什么。

我一直在讲一个故事给我的第一年的写作课,并参考了“明尼阿波利斯的白色部分”。 。 。从在房间里的两个城市郊区的亚裔美国人。奥利维亚的脸上刻画恐怖/厌恶/惊愕(?),但一旦话是我的嘴里出来,没有回报。下课后我向她道歉,但是从教授这些无知的话只是多了一个microaggression添加到一堆推定意见。

 

剪辑4:

我大四的学生渴望参加2016年总统选举。作为一个拉丁裔的年轻人,移民亲戚,“建墙”的豪言壮语是/是非常个人化的。所以在一个周六的早上豪尔赫从校园开车到苏县法院,他告诉审计人员的办公桌背后的女人,他是一个西北的学生,想登记投票。他知道,大学生是有选择的使用或者他们的家庭或大学地址投票。

该职员要求看豪尔赫的大学ID。这个问题困惑了他,因为在爱荷华州不需要ID进行选民登记,并没有他的大学朋友们被要求为他们的ID。该职员坚称,该ID是必要的,所以他给她看了,注册,走了。在调用审计师在接下来的一周,他才知道,他是对的:一个id是没有必要的,该职员不应该问的问题,她会接受再培训。

豪尔赫参加了投票,并提交自己的选票。 2016年11月8日完成了与惊人的消息唐纳德学家王牌赢了。他和许多其他学生的颜色进行devasted。豪尔赫想知道,如果他在亚利桑那州的亲戚将是安全的,从行为举止或胜利的白人至上主义者。留学生派出他们的父母海外乞求他们回家的电话。

第二天豪尔赫越过公路10级后回到他的宿舍,换上他的棒球混战制服。皮卡来到呼啸而过他,一个声音尖叫着,“F ***墨西哥人!去王牌!”

 

夹5

在我们的历史上荷兰小镇,我们举办了正义走在乔治·弗洛伊德的死亡和种族瞄准的其他证据之后伙伴合作。我们主办方希望100,也许200人,但500出现了,与所有年龄,种族的迹象的人,和政治背景。

我们从西北大学校园桔城的城市广场走去。但不是加冕郁金香节女王,而不是我们听到的故事从我们的种族主义言论,种族主义行为色彩的故事邻居,过去别的地方没有发生,但在苏县现在和正确的发生。

 

我们倾听,我们感叹,我们学习,我们联系起来。我们保证生活得更好。